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“首届扬琴圈精英展演评选”专业A组铜奖选手专访——李柔
2019-09-27 16:30:00 发表 | 来源:扬琴圈

“首届中国扬琴网/扬琴圈艺术节精英展演评选获奖选手专访”,专访包括首届“扬琴圈”全国精英展演评选中专业A、B组;非专业A、B组金、银、铜的获奖选手。每位获奖选手都会以专题栏目的形式向大家呈现,让我们一起走进获奖选手们的生活来了解他们背后难忘的求学历程与他们自己独到的练琴心得。

精英展演评选获奖选手

专业A组铜奖 ——李柔


李柔

2000年出生于广东珠海,现为中央音乐学院本科二年级学生。

4岁学习钢琴,11岁学习扬琴。2012年考入星海音乐学院附中扬琴专业,先后师从蒙美嫩副教授、蓝绮文老师、侴文静老师;并有幸受到星海音乐学院著名扬琴演奏家王文礼教授的悉心指导。

2018年考入中央音乐学院民乐系扬琴专业,师从青年扬琴演奏家、中央音乐学院青年教师王瑟老师。

2018年8月作为首批巴德青少年中乐团成员,随乐团在美国费舍尔表演艺术中心、哈佛大学桑德斯剧院上演两场音乐会。

2018年10月参加第七届北京青年艺术节之大国之音民族器乐专场音乐会。

 

精英养成记



Q

和大家聊聊你的求学历程吧。

李柔:我与扬琴结缘前其实有很长的一段铺垫.....四岁由妈妈启蒙开始弹钢琴,七八岁的时候因为好奇和兴趣使然与葫芦丝和古筝“作伴”了两年,这些也算是丰富了我小学时的课余生活,以一个懵懂无知的状态在音乐世界的大门边“溜达”。

11岁时,因为偶然的机会接触到扬琴,它清透的音色深深吸引住了我,在父母的带动下上广州求学,有幸启蒙于星海附中扬琴副教授蒙美嫩老师。考上附中后,算是正式的步入了音乐世界的大门,而当时还小的我,甚至对音乐学院没有一个清晰的概念,这更使我以一个虚心严谨的心态,对后来所见所闻所学都抱有求知欲。在附中的六年,不敢说在专业上我比别人勤奋了多少,但我会永远记得这六年里所有积累下的经验,不仅是专业上的,更是音乐综合能力的提升,可以说这是我成长中非常珍贵的一段历程。

高二时面临考学之际,我是迷茫同时选择困难的,幸而得到王文礼教授的指导和引荐,赴京求学。在北京学习这段经历非常难忘,深知自己的水平,不知未来的竞争。在有限的时间内提高自己,就是每天埋头练,填补以往的怠惰。决定赴京前,我告诉自己要敢于尝试,不是要结果如何,只是让自己未来不后悔。到京后,在压力下我告诉自己,心态放平,心理可以佛系但行动要反之,我没有抱着一定考上的希望,我只让自己在这段时间里不断的提升和学习,受用一辈子。我不想期望越大失望越大,无论是什么结果我都能平静的接受。因此我妈还批评了我(偷笑),说没见过有谁不是抱着一定考上的决心的。但还是那句话:行动不能佛系,心理可以。

2018年如愿收到中央音乐学院录取通知书,意味着是我音乐之路学习全新的一段开始。“心怀感激,砥砺前行”是收到通知书那一刻我让自己记住的八个字。感恩父母有开明的思想给了我很多支持和鼓励,感恩所有老师提供了最无私的教导以及一生受用的道理,感恩自己过往的经历,以造就更好的自己,珍惜这份来之不易,才二年级,还有很多很多可以继续前行!

Q

和大家分享一下你自己的练琴心得

李柔:

“扬琴及扬琴之上”

扬琴:

•基本功训练很重要。在看了前面几期选手专访后我相信同学们都知道如何去练习了,在这个前提下我们不妨再看:扎实的基本功、一流的技术,都将服务于音乐。

不以技术的高低衡量一个人的琴艺,而以一个人如何将纯熟的技术作用在表达音乐,走进人心,创造美。

•弹好谱子上的,也要弹出谱子以外的。弹奏乐曲的时候首先肯定保证音、节奏、力度速度表情这些所有谱面上都有的东西。做到这些以后,可以对音乐展开联想,结合曲名或者是段落小标题,乐曲演奏要有自己对作品一定的理解,联想能够帮助自己投入情感到作品当中去。这些是谱子不会告诉你的。

•试着感受气息并运用气息。当观赏名家演奏时,除了感叹他们扎实的基本功、对乐曲不差分毫的严谨的把握之外,还沉静在由他们用音乐描绘出的意境里,仿佛什么曲子到他们手中都是有灵魂的。而气息起到了很大的作用,虽然气息是一个比较抽象的概念,但我们可以理解为把握好乐曲每一个气口,无论大小。就像人说话也有一定的呼吸和断句:“晚上出去吃海底捞”绝不会说成“晚,上出,去吃海,底捞。”音乐也需要呼吸,哪怕每两个音之间,也有气息在游走,并且一直贯穿全曲。尤其慢的音乐,不好把握气息的运用,所以在练习过程中可以录音,靠耳朵听对比。如何去感受气息呢,刚开始可以先唱曲子的旋律,唱比弹更能体会到气息的存在。运用气息之后你就能发现,原本一首曲子弹下来给人非常“散”的感觉,好比木偶的四肢散架,而当气息加入之后,将木偶的四肢连接了起来,木偶完整了,乐曲也是。另外气息也能辅助你走进音乐情绪当中去,所以值得感受。

•简谱、五线谱没有孰轻孰重,各有各的好处所以都能够较熟练掌握是最理想的。

•扬琴除了独奏,作为伴奏也是一个非常重要的角色,伴奏深有学问,涉及到视奏、如何衬托主奏做好各种细节处理、抓住各个乐器演奏的律动甚至是一点即兴等等,如果有机会可以多接触多磨练,在经历中学习也是不错的选择。

扬琴之上:

除了练琴还要...

•多听音乐。带脑用心的去听。不仅限于扬琴作品、民乐作品,任何风格流派的优秀作品都可以听,线上利用网络,线下利用剧院、音乐厅。要享受这个过程,而不为了目的急于求成,慢慢的去建立起音乐审美。音乐审美有什么用?最简单理解就是能够知道自己弹的好与不好,可以进行自我纠正,拿到作品可以先做一些简单的音乐处理。慢慢的会发现随着音乐审美的提升,除了能分辨自己所学器乐演奏的好坏,听别的乐器演奏或是音乐作品时,也一样可以做出大致的判断。

•如果你是院校专业生,学好视唱练耳乐理好处多多,谁试谁知道~

•热爱生活,热爱艺术,善于观察,善于发现美。上一期林诗妍师姐说到可以去看看与艺术相关的如歌剧舞蹈展览等我深有同感,我曾在看舞剧时感到内心波澜、有着平时感受不到的情绪变化。如果条件有限,可以坚持一个自己的兴趣爱好,丰富自己的生活经历,从中寻找能够使自己内心充盈的感觉,表达音乐源自内心。

以上的见解是我学习到的,也是我要一直继续下去的,虽然不能适用给每个人,不同的学习阶段有不同的方向目标,可以掌握大致,循序渐进一点点来就好。

最后,希望能跟所有扬琴人一起带着热爱,共同进步!