早教，是这两年一个非常火爆的名词。很多家长都在寻找适合自己宝宝的早教机构。那么早教到底会对孩子有多么大的帮助。

一、0-3岁早教，会影响宝宝的大脑发育

0-3岁是婴幼儿行为、性格、人格形成的基础时期，我们可以通过对婴幼儿进行语言表达能力、生活习惯、动手能力的训练，来帮助他们更好地获得这些技能。刚出生的时候，新生儿的大脑重量一般只有成年人的1/4。一般在3岁左右的时候，其大脑重量就能达到成人的4/5左右。也就是说，新生儿的大脑发育速度是十分惊人的。（这还是在没有进行任何开发的情况下）大家都知道，我们人类的大脑，只被开发运用了微乎其微的一小部分，为什么呢？就是因为在0-3岁的婴幼儿期没有被开发。之后再开发，就已经没有了全脑开发这样大的强度和能力了。

另外，关于婴幼儿大脑发育的速度，我们还可以从「突触」的角度来了解。

突触，在我们进行复杂的脑力活动，比如计算、逻辑推理、记忆等活动时，发挥着十分关键的作用。突触的数量越多，我们在完成这些活动时的难度就会越低。

在新生儿时期，新生儿的突触数量一般只有成年人的1/10，这时候的宝宝，看起来不是那么的聪明。但是，他们的突触数量是在飞速增加的。

在2岁的时候，婴幼儿的突触数量就已经接近成年人的水平了；到了3岁，他们的突触数量几乎可以达到成年人的2倍！

但是！从3岁往后，他们的突触数量又会开始慢慢减少，到了14岁的时候，又会恢复到和成年人接近的水平。

所以，3岁之前，是我们一生中学习能力最强的时候了！

那么，有没有办法让这些突触的数量不至于减少得那么夸张呢？能不能更多地保留一点突触呢？

当然可以！那就是早教的作用！宝宝在学习的过程中，突触是在不断工作的，久而久之，这些突触将会与神经元不断的连接在一起。一旦神经元连接在一起，再进行一段时间的强化，就会终身保留！

所以说，0-3岁做好早教，是可以正面影响宝宝的大脑，让宝宝真正的赢在起跑线上！

首先0-3岁是大脑发育的关键期，所以对于孩子的大脑神经发展来讲是打基础的三年。从教育方面来讲，每个孩子都有她的规律，如果你在三岁之前，给她适当的教育，孩子就可以各项综合能力均衡发展，减少短板。0-3岁是关键期非常密集的三年，利用这三年进行教育效果会事半功倍。从心理上来讲，就更重要了。比如说，五个月开始是孩子亲子依恋关系建立的关键期。如果处理得好，孩子将来的亲密关系就会建立的很顺利，幸福感很高。还有孩子的自信，自立等性格的养成，也都是在这个阶段打下基础的。可以说，0-3岁是孩子一生幸福和成功的基础。那么作为家长应该怎么做才可以帮助到孩子呢？

通过音乐能够促进幼儿右脑的活动，从而增进宝宝的大脑功能，对宝宝的听觉、记忆、视觉、思维的发展起到好处。在早起（越早越好）给孩子提供一个良好的音乐环境！（并不是非要马上学一门乐器，或者等到所谓“合适”的年龄再学音乐）。在这个音乐环境下，让孩子感知音乐的美、节奏，提高孩子察觉、欣赏、辨别、审美以及创造的能力。

在音乐启蒙的路上，0-3岁是个非常专业的，非常敏感的时期，父母在刚知道如何喂养孩子的阶段，还不知道如何进行智力的开发。因此就需要把孩子带到专业的音乐早教课堂上，让专业的老师，带着孩子感受音乐，开发智力。

中国音协奥尔夫专业委员会北京中心与保利WeDo携手打造中国首家最权威、最专业、最系统的0-3岁早教机构。由中央音乐学院韩瀚副教授携团队研发、打造，在富有艺术气息的音乐小世界，让孩子打开智慧之门把。